这是一段长达3000公里的征程，大连与六盘水有着相同的命运、相同的奋斗历程。

从一只黑白足球做起，以全国唯一校园足球改革试验区“1+1”合作为契机，两地开展校园足球工作多样化探索——名师送教、明星训练营、样板示范校、教练员培训……为了让大山里的孩子们拥有一个“足球跳起来”的快乐童年，三年来无数大连教育工作者接力奉献，只要六盘水需要，大连能做到，他们就会以真情实感去帮助。

大连新闻传媒集团记者采访了大连市教育局安体卫处三级调研员范向阳，请他作为两地校园足球对口支援的全程参与者，讲述两地在校园足球方面的深入、可持续发展探索。

深化“1+1”主体建设多元化合作机制

为落实“校园足球”帮扶项目，大连与六盘水共同提出了国家校园足球改革试验区“1+1”合作模式的设想。2018年6月，《2018—2020年大连—六盘水校园足球合作协议》签署，11月获教育部批复，成为全国校园足球工作中唯一的“1+1”改革试验区。两地学校结对开展足球，一批足球示范试点学校应运而生。越来越多的大连教师走进六盘水学校的体育课堂，两地体育教师相互学习、共同努力。这些变化，都得益于“1+1+N”多方位合作机制的有力推进。

六盘水市充分借鉴和学习大连市校园足球工作相关经验，在开展本土足球教学训练的同时，还派出教师积极与大连教学老师一起学习切磋，用实际行动做了最好的示范指导。两地联合打造的足球主题操，融趣味性、科技性、体能性于一体，在两地推进校园足球“样板示范带动”对口帮扶专项培训活动中得到展示，发挥了良好的示范引领作用，达到了“1+1”大于2的效果，成为全国校园足球改革试点区一道独特的风景线。

培训科目“1+N”推动校园足球普及提质增效

“输血”只能暂时缓解，“造血”才是根本之道。开展两地各类交流培训活动，提升六盘水教师工作能力，是实现“造血”的有效途径。两地教育部门联合制定了《大连市、六盘水市推进校园足球对口帮扶培训活动方案》。

2018年10月29日，首期培训班在六盘水市第十三中学正式开班，来自六盘水市48所中学的51名足球教师接受了大连专家的专业培训。随后，大连市与六盘水市启动校园足球“样板示范带动”专项培训，截至目前，已有5批大连市优秀体育教师走进六盘水市校园培训。2019年，大连市教育局组织21人组成的幼教专家团队赴六盘水市开展足球培训交流活动，来自六盘水市24所幼儿园的近80名幼教教师参与了学前足球教育科学指导与培训。

2019年7月，六盘水市教育局选派24名小学足球运动员赴大连参加精英训练营；随后，盘州市又选派29名小学足球运动员赴大连参加大连金普新区“满天星”暑期训练营；2019年9月，六盘水市14所足球主题幼儿园21名园长、骨干教师赴大连学习交流。

启动支持学校普及校园足球工作

2020年10月，六盘水与大连联合举行213所对口学校校园足球普及推进启动会。这是大连市与六盘水市《东西部教育协作校园足球合作协议》的重要工作，也是深化两地校园足球对口学校可持续高质量发展、共建国家校园足球改革试验区八大体系的重要内容。两地学校将开展“点对点”对口帮扶，进一步提升六盘水市校园足球工作质量。

两地213所校园足球结对帮扶项目的正式启动，对于为东西部教育帮扶注入“足球”基因意义重大。通过做好“学校结对帮扶工作+校园足球”“校园足球+”，精准赋能213所结对帮扶学校，推动大连、六盘水东西部扶贫协作。在夯实213所学校结对帮扶工作的基础上，为东西部教育帮扶注入“足球”基因，共同完善结对学校间的保障机制和运行机制，夯实六盘水校园足球普及发展的基础。以足球为动力，通过“传授”“勤练”“常赛”等形式，构建常态化、生活化的校园体育竞赛训练体系，共同探索学生更好地掌握足球技能、发展身体素质的有效途径。 全面组织开展全民参与、人人参与的校园足球竞赛制度，用竞赛激发学生参与体育锻炼和精神成长的内生动力，实现由“输血”到“造血”的转变，确保东西部教育援建工作高质量完成。