二年级看足球比赛的日记
那是一个烟雾弥漫、寒冷的冬日。我和爸爸、弟弟父子俩去踢足球了。
当我们到达足球场时，我们开始了第一轮比赛。我是守门员，我的父亲和兄弟开始踢足球。老头把球砸到一边，差点被抢了。爸爸，你为什么要在单位当前锋呢？你还不如你哥哥，你太可怕了！我故意嘲笑爸爸。这时，哥哥踢开了门。我冲上前去，但已经来不及了，我一脚踢了进去。 爸爸说：大宝（小名），你在学校外面没白学踢足球啊！这次我来到球门前，守住了父亲踢的球。结果我右脚跨过去，球就被我挡住了。
这太简单了。我和爸爸交换了位置，开始了第二轮比赛。交流结束后，爸爸没有再说什么，就是太难了！哈哈！爸爸，现在你知道我们有多棒了！
这时，我故意让父亲和我比赛，并让哥哥看守大门。从第三轮开始，我感觉轻松多了。正当我得意的时候，爸爸把球抢走了。看来我不能大意了。勇敢前行！快点！大力一脚将球射入球门。我和我爸爸发生过几次性关系，每次我都进来了。感觉真好！
第四轮，也就是最后一轮，爸爸有点累了，就去守球门。不知道打了多少场比赛，我们才累得几乎跑了四个足球场那么长。最后一脚，我一脚飞踢，只见足球鞋和球同时飞向球门。爸爸来不及躲闪，接住了向他扑来的足球鞋，但当足球闯入球门时，没有人欢呼，而是全都笑了。爸爸惊讶地问：儿子，你什么时候学会这招的？让你爸爸防不胜防。爸爸，这是我自己的绝活！我得意地回答，一只脚慢慢地跳到了鞋子上。虽然很累，但是我很享受。
就这样，我们就完成了。回家的路上，我回想起飞鞋拍摄的场景，默默地笑了。
二年级看足球比赛的日记
小时候，男孩子基本上没有共同的爱好。唯一共同的爱好是踢足球。
小时候，踢足球是男生的一种娱乐方式，但和大家想象的不一样。我们常说的足球，就是十几个人踢一个足球，但我们在一起就是一个人踢一个足球，一群孩子每人踢一个足球，满街跑，看谁能把球踢得更远，谁可以跑得更快。
那时，我和几个朋友一起踢足球。一开始，我是唯一一个没有足球的人，所以我总是和别人一起踢球。后来，我回到家，对爸爸说：“爸爸，我也想要一个足球。我有孩子了！”一开始爸爸没有给我买，因为当时家里经济有限，我舍不得买足球。后来爸爸更爱我了，同意给我买一个足球。 。
我的足球不是特别大，是橡胶做的，上面有鸡皮疙瘩一样的颗粒。颜色为黑色和白色，每种颜色均由六边形组成。它看起来非常漂亮。我刚买的足球充满了能量，我只要一踢它就能飞得很远。当时我拿到新足球后就舍不得踢了。每次我把它在地上踢一会，我就把它捡起来，拍拍上面的泥土。一枪。当每个人都拥有了足球并开始踢球时，他们分不清哪个是哪个，所以每个人都在足球的明显位置写下了自己的名字。我记得我的名字是用圆珠笔写在我的足球上的。 ，但踢了一脚，沾了水和泥，我就看不到名字了。
那时候的幸福真的很简单。只要一起踢足球，每个人都会很高兴。最简单的运动带来最大的快乐。
现在我不再踢足球了，它已经成为一项儿时的运动。我仍然拥有那个足球，每次看到那个足球，我都会想起我的童年。
三年级二年级看足球比赛的日记
周五下午放学后，我约了几个同学去学校踢足球。下午上课我心不在焉，心神不宁，而且很兴奋。我期待着早点下课。
我终于想起了放学铃声。我和同学们背起书包，闪电般地跑向操场。当我们到达学校足球场时，我们看到球场上挤满了正在踢足球的学生。我们终于找到了一块可以踢足球的空地。我们找了几个比我们低一年级的同学来比赛，我想我们会轻松击败他们。我们每人找了两个垃圾桶作为“目标”，分工后比赛开始了。对手传球非常准确，带球速度也很快。他很快就来到了我们的球门前，让我们的球员有些匆忙。但由于射击精度不够，每次都失败。我们的传球精准度不够，个人带球技术有限，球到达对方球门的机会并不多。正当我们踢得异常激烈的时候，学校领导发现我们并不是在足球场上踢球。他们怕我们受伤，所以要求我们不要再踢球了，有机会就去足球场踢球吧。
我们非常失望，感觉不喜欢这个游戏。经过一番讨论，我们决定把“战场”移到人民广场。很快我们在人民广场找到了一块“足球场”，用两个书包作为各自的“球门”，比赛又开始了。这次我担任我们的守门员。经过长时间的拉锯战，我们约定的结束时间快到了。突然，对方前锋持球快速过来。我做好了出发的准备，专注地观察着球和他的动作。想着自己可能射门的角度和方向，已经来不及说了，但就在那时，“砰”的一声，球已经飞了过来。我伸出胳膊和腿，尽力去救球，但还是晚了一步。 ，球进了。对方欢呼雀跃，高兴极了，但我们队员却很失望。比赛很快就结束了，我方0:1落败。
通过这段时间踢球，我认识到不能只看别人的外表就认为别人不好。我们要学习别人的长处，取长补短，虚心学习，不断磨练自己，这样我们才能不断进步，最终战胜对手。
四年级看足球比赛的日记
随着优美的铃声响起，同学们欢呼雀跃。这堂课是俱乐部活动。我在足球队。我和同学们排着队来到了足球场。
只见徐老师拎着球网和球衣走了过来。下课后，徐老师首先让我们练足球。每个班级都有一个目标。我们排好队，准备踢足球。夏天来到了球门前，转身，做出了一个向前猛扑的手势。李嘉伟后退几步，向前跑去，一脚将球弹飞了出去。皮球仿佛听话了一般，朝着球门飞去。当夏天后退的时候，球就停在了夏天的手里。他毫发无伤地将球扔了过去。接下来轮到我踢了，我后退了几步。我的脚就像弹簧一样，冲向球。我的脚就像一根木棍，我把球踢了出去。球“嗖”的一声！球飞了过去，夏天还没准备好，球就进球了。徐老师让我们和603班的同学比赛。
比赛开始。李嘉伟灵活地将球压在脚下，然后将球送走。李嘉伟带球奔跑，左转右转，穿过对方阵型，来到球门前，用力一脚，皮球快速飞过，进球。球！守门员把球踢了出去，球飞到了空中，又落了下来，朝我们飞来了。我用头用力一推，球就被推到了中场，落在了李嘉伟的脚下。对方不敢再出手。他们低估了李嘉伟，后卫向前压，前锋则在李嘉伟身后。他们包围了李嘉伟。李嘉伟将球勾起，踢向空中，然后穿过了人群。球又落到了李嘉伟的脚下。他的脚似乎在做作。他拿到了风火轮，背上安装了火焰喷射器，向前飞去。他的速度很快，与空气产生火花，速度越来越快。最后，他用力将球踢了出去，球变成了一颗大火球。 ，飞了过去，穿过了网。
时间过得真快，下课了，我们都玩得很开心。
五年级看足球比赛的日记
今天，我原本对踢足球很感兴趣。
路上，方林还告诉我，他妈妈昨天告诉他，今天会是一个晴天。我更高兴了，想着今天可以踢球了，可以和朋友们一起踢球了。
然而，刚到体育场，天就下起了雨，而且一直下个不停。我们不能踢足球，所以我们必须找个地方避雨。这一刻，我觉得自己是多么的不幸。终于到了周末，大家一起来踢球，玩得很开心。但为什么上帝不帮助我们，却下雨，而且一直下个不停。
大家在树下站了一会儿，看来雨又大了，风也大了。今天实在是没有条件玩了。我想回家。然而方林握着我的手，不知道他在想什么。过了一会儿，他提议道：“机不可失，失不再来。我们在雨中踢足球吧！”我的天啊！这家伙不知道在雨中踢球很容易受伤、着凉。不是说要踢球吗？既然没有条件，那就放弃吧。何必为难自己呢？
不过，大家的想法却和我正好相反，都同意了方林的提议。我做不到。我知道我没有那样的身体条件。如果感冒了，生活和学习都会受到影响。另外，谁知道雨什么时候会停呢？如果我们熬过第二天下午，我们都会变成长满眼虫的淹死老鼠。这不好。
我站了一会儿。雨还在下，我只好跑回家。
到家半小时后雨就停了。我不是没有想过回去踢球，但既然走得早，回去似乎也没什么意义了。对不起大家。结果我一个人在家看电视，感觉很孤独。
晚上，方林打电话给我聊天，用我爸爸的手机接听电话。他在电话中表示，今天下雨踢球，大家都很高兴，觉得比平时更有趣、更享受。他还说我不应该走这么早。他还说我心态不对，总是给自己一些“消极”的心理暗示。我觉得他说得对，所以我想了很久。